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2019陕西社会工作师初级综合能力考试试题(4.18)

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一、单项选择题(共60题,每题1分。每題的备选项中,只有1个最符合题意

1、16岁的小雯是一位当红歌星L的粉丝,她经常与同学一起去听演唱会,买C.D.盘,也乐于参加当地歌迷会组织的活动,常与其他粉丝在网上互动,并按照L的造型风格,来改变自己的发型与服饰。形成小雯上述行为的最主要社会环境要素是(  )

A.家庭B.社会潮流C.学校D.朋辈群体

2、社会工作者小王为小学五年级学生举办“我能,我行,我可以”的潜能激发小组,他设计和开展了系列竞赛活动,用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法,让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担,根据阿尔德佛尔的E.RG理论,小王的服务主要满足了学生的(  )的需要。

A.生存B.成长C.关系D.安全

3、学校社会工作者发现小明身上有淤青,经了解,发现小明的父亲经常打他,小明对挨打的事并不隐瞒,反而表示自己确实太调皮了,常惹父亲生气,父亲打自己也是为了自己好,依据精神分析理论,小明的上述想法是一种(  )

A.自我贬抑的负面感受

B.超越自我的内在要求

C.减少内心冲突的调适方法

D.转化痛苦经历的积极努力

4、因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照料,最近刚被父母接到身边上学,父母对小华非常疼爱,但亲子之间冲突不断,社会工作者经与小华谈话发现,小华认为父母多年将自己“扔”在家里,根本不关心自己,于是心怀不满,故意与父母作对,社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法,社会工作者制定工作目标的主要依据是(  )

A.精神分析理论B.认知行为理论C.存在主义理论D.增强权能理论

5、小远自小住校,大学毕业后一直没有找到工作,在父母的抱怨声中,小远日渐自我封闭,沉迷于虚拟的网络世界难以自拔,在与社会工作者的交谈中,小远表示,自己非常没有,工作找不到,几次戒除网瘾没有成功,依据生态系统理论,社会工作者为小远提供帮助时应重点关注(  )

A.小远幼年时期的经历

B.小远的自我认知水平

C.小远与家人之间的关系

D.小远过去戒网瘾的方法

答案详见下一页

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